¿Cuáles son las técnicas de la Terapia Ocupacional para personas con demencia?

Estimulación cognitiva

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• Técnicas: terapia de orientación a la realidad (TOR), reminiscencia, reminiscencia musical, (recordando acontecimientos a través de la música), estimulación de las capacidades cognitivas (atención, memoria, praxis, gnosis, funciones ejecutivas…).
• Objetivos: potenciar las capacidades preservadas y compensar el deterioro ralentizando la progresión de la enfermedad con el objetivo de que la persona mantenga el contacto con la realidad y tenga la máxima funcionalidad posible. Mantener la identidad personal.
• Actividades: recordar hechos del pasado a través de fotografías, audiovisuales o acontecimientos importantes para la persona. También actividades grupales para trabajar las funciones cognitivas

Gerontogimnasia y Rehabilitación funcional

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• Técnicas: ejercicios de movilidad funcional, para ello se trabajan varios aspectos de la psicomotricidad.
• Objetivos: mantenimiento de las capacidades que aun posee con el objetivo de conservar el mayor grado de autonomía en su día a día.
• Actividades: ejercicios de obstáculos y también de cambio de peso, circuitos, recorridos por el espacio. Se suelen utilizan materiales como pelotas, pañuelos, picas y globos.

Estimulación Neurosensorial

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• Técnicas: desarrollo de actividades a través de la información que recibimos mediante los sentidos.
• Objetivos: incrementar la capacidad de la persona para interactuar con el entorno y, en consecuencia, para tener un mejor desempeño en sus actividades.
• Actividades: actividades con audiovisuales, con los ojos cerrados. Se utilizan materiales con diferentes texturas, olores, sonidos…etc.

Reeducación funcional en las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria. (ABVD y AIVD)

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• Técnicas: Adaptación de las AVD, la reeducación de los patrones de movimiento normales o la utilización de ayudas técnicas.
• Objetivos: Mantener y/o potenciar la funcionalidad en las actividades de la vida diaria.Compensar la funcionalidad pérdida para tener un desempeño óptimo.
• Actividades: Alimentación, aseo e higiene, vestido. Manejo del dinero, realización de compras, utilización de medios de transporte, manejo del hogar…

Interacción y comunicación

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• Técnicas: a través de ejercicios de reminiscencia o noticias actuales, donde se trabaja la fluencia y coherencia verbal, autoconocimiento emocional.
• Objetivos: mantener las relaciones sociales y la participación en ellas.
• Actividades: taller de prensa, fotografías de su pasado o de lugares que conozca. Además también se realizan actividades de remotivación y taller de teatro.

Ocio y tiempo libre

• Técnicas: actividades artísticas, sociales, creativas que proporcionen el descubrimiento de nuevos intereses y que sean gratificantes con el objetivo de mejorar el estado de ánimo de la persona.
• Objetivos: mejorar el estado de ánimo de la persona en general.También se trata de fomentar intereses manteniendo activa la participación.
• Actividades: Estructuración de una rutina de ocio, búsqueda de intereses y de recursos, actividades demandadas por la propia persona (petanca, juegos de mesa, ganchillo, excursiones, etc.)

.Acompañamiento familiar

• Técnicas: Asesoramiento dirigido a proporcionar estrategias de intervención a familiares y cuidadores.
• Objetivos: Evitar sobrecargas en la familia (síndrome de burn-out o del cuidador quemado) y mejorar la rutina de cuidados.
• Actividades: Sesiones de orientación donde se resuelven dudas de los cuidadores y se recomiendan pautas a seguir.

Adaptación del domicilio y asesoramiento sobre ayudas técnicas y productos de apoyo

• Técnicas: eliminación de barreras en el entorno que supongan un impedimento en la realización y participación en actividades y mejora del mismo con ayuda de productos de apoyo o dispositivos.A través de la selección del mejor producto de apoyo o ayuda técnica para la persona, la adaptación de la misma o el entrenamiento en su uso.
• Objetivos: favorecer/mantener la funcionalidad del paciente.Participar sin restricciones en las actividades habituales.
• Actividades: en primer lugar se opta por la eliminación de barreras arquitectónicas, es decir, colocación de barras de apoyo, pictogramas, calendarios, cubiertos adaptados para el desempeño óptimo de la alimentación…

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Fisioterapia Ocupacional

La población anciana ve reducidas sus áreas de ocupación. La Terapia Ocupacional es la disciplina que se encarga de potenciar la autonomía en estas actividades que dan sentido a la vida e identidad como persona, hacen que nos sintamos realizados, aumentan la autoestima y bienestar “incidiendo notablemente en el estado de salud y por tanto en la calidad de vida”, afirma la terapeuta.

Por otro lado, la fisioterapia trabaja en una residencia también de forma coordinada con el resto de profesionales con el objetivo de proponer las actividades más acordes al grupo de residentes. “El tratamiento que realizamos es tanto individualizado como actividades grupales, por ejemplo, la gerontogimnasia”, explica Javier Picot, fisioterapeuta.

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Fisioterapia pediatrica

¿Qué es la Fisioterapia Pediátrica o Fisioterapia Infantil?

La Fisioterapia Pediátrica o Fisioterapia Infantil es la disciplina de la Salud que se encarga del “asesoramiento, tratamiento y cuidado de aquellos niños que presentan un retraso general en su desarrollo o desórdenes en el movimiento u otras enfermedades o alteraciones que pueden ser sanadas, controladas o aliviadas por expertos fisioterapeutas y / o el uso de equipo especializado”.

Sin embargo, existe gran desconocimiento de la Fisioterapia Pediátrica, debido en parte a que se trata de una profesión con muy pocos años de historia, y al uso de diferentes términos para referirse también a la Fisioterapia pediátrica como son Kinesiología Infantil o Terapia Física Infantil, lo que habitualmente lleva a confusión.

A quién puede ayudar la Fisioterapia Pediátrica

Son muchos los niños que pueden ser beneficiarse de los tratamientos e intervenciones ofrecidos desde la Fisioterapia Infantil :

Bebés, niños y adolescentes que precisan de tratamiento para solucionar o minimizar las consecuencias de sus afecciones, ya sea de origen neurológico, músculo-esquelético, reumatológico, respiratorio, genético u otro.

Bebés y niños que precisan de un seguimiento, con el objetivo de prevenir alteraciones en su desarrollo o facilitar un desarrollo más adecuado.

Niños sanos, a través de intervenciones educativas con carácter preventivo

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Avances Fisiotrapeuticos

Según la Organización Mundial de la Salud, la Fisioterapia o terapia fí­sica es la ciencia del tratamiento a través de medios fí­sicos, ejercicio terapéutico, masoterapia y electroterapia. Además, la Fisioterapiaincluye la realización de pruebas eléctricas y manuales para determinar el valor de la afectación y fuerza muscular, pruebas para determinar las capacidades funcionales, la amplitud del movimiento articular y medidas de la capacidad vita

En la actualidad, gracias a los avances de la tecnologí­a y fiel a su historia y tradición, la Fisioterapia dispone de numerosos agentes fí­sicos (masaje, agua, sonido, electricidad, movimiento, luz, calor, frí­o…), pero sin descuidar o abandonar el desarrollo e impulso de nuevas concepciones y métodos de Terapia Manual (principal herramienta del fisioterapeuta) para la prevención, tratamiento, curación y recuperación de un gran número de patologí­as y lesiones.

Los últimos avances en Fisioterapia actual, son, la mejora de los equipos y la combinación de técnicas especializadas con tratamientos novedosos que llevan a una mejor recuperación, prevención y calidad de vida.

La Fisioterapia se sirve de la masoterapia (masajes de distinto tipo), la kinesoterapia (terapia por el movimiento), la termoterapia (infrarrojos, parafina, microondas), los ultrasonidos, estiramientos, drenaje linfático, láserterapia, hidroterapia (terapia m3ediante agua), etc.

Hoy en dí­a la Fisioterapia interviene en los procesos patológicos de todas las especialidades clí­nicas, siempre que en ellos esté indicada la aplicación de cualquiera de las modalidades de Terapéutica Fí­sica

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¿Que es la Fisioterapia?

¿Qué es la Fisioterapia?

La Fisioterapia es una disciplina de la Salud que ofrece una alternativa terapéutica no farmacológica que, en muchos casos, ayuda a paliar los síntomas de múltiples dolencias, tanto agudas como crónicas.

Frecuentemente se relaciona la Fisioterapia o a los Fisioterapeutas con el masaje, pero su arsenal de técnicas terapéuticas es mucho más amplio.

¿Quién es el fisioterapeuta?

El Fisioterapeuta es un profesional sanitario con formación universitaria.Sus competencias quedan recogidas en la Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias. La titulación ostentada es la de Diplomado en Fisioterapia (3 años). Según la nueva normativa, de adecuación al espacio europeo, será el Título de Grado en Fisioterapia (4 años).

Como profesional universitario su formación está garantizada por un Título Oficial, con las garantías de contenidos y horas de prácticas obligatorias que ello conlleva (unas 2300 horas de formación en la actualidad que se convertirán en más de 4000 con el nuevo Título de Grado en Fisioterapia).

Posterior a sus estudios universitarios, su formación se ve enriquecida con formación continuada en las técnicas y métodos más novedosos, siempre al amparo del aval que le proporciona pertenecer a la comunidad científica.

El fisioterapeuta puede ofrecerle múltiples soluciones a sus problemas de salud, garantizando siempre su seguridad, fiabilidad y eficacia.

Utilidad social de la fisioterapia

La fisioterapia y, en concreto, el fisioterapeuta, como agente de salud, trabajan para la prevención, curación y paliación de los problemas musculoesqueléticos y posturales.

El fisioterapeuta desarrolla su labor en cuatro grandes campos:

Asistencial: su labor consiste en promover, prevenir, curar y paliar la salud de los pacientes aplicando el abanico de conocimientos adquiridos en su formación continua.

Docente: su labor consiste en formar y promover el conocimiento de la Fisioterapia en las escuelas universitarias públicas y privadas, así como en las propuestas formativas convocadas para la formación continua del fisioterapeuta.

Investigador: su labor consiste en buscar evidencia científica de los modos de proceder de la fisioterapia, ofreciendo al paciente, en consecuencia, aquellas actuaciones con mayor garantías de éxito, demostradas científicamente por estudios con validez de la comunidad científica.

Gestión y Dirección: realizando su labor en la dirección de centros asistenciales, educativos o en colegios profesionales.

¿Qué es y hace un fisioterapeuta?

Partiendo del concepto actual de Salud, los fisioterapeutas actúan desde tres niveles: primario (prevención, educación y habilitación), secundario (curación de procesos) y terciario (tratamiento de recuperación funcional en patologías y procesos ya instaurados y crónicos). Por lo que tendrán presencia en:

Colegios de integración (habilitando niños con diferentes discapacidades para que puedan acceder a una educación. Adaptación del currículo académico a las necesidades y capacidades reales del niño).

Colegios especiales (niños y jóvenes con un nivel de capacidad que requieren instituciones específicas).

Gimnasios, centros y clubes deportivos (mejora el rendimiento mediante la corrección del gesto deportivo y la recuperación inmediata de las lesiones).

Centros de Salud (labores de educación para la Salud, fomento del autocuidado, preparación al parto, tratamiento y seguimiento de determinados procesos menores y crónicos).

Hospitales generales (unidades de Fisioterapia dentro del servicio de Rehabilitación que incluye también Logopedia, Terapia Ocupacional, Ortopedia, Psicología,...).

Hospitales y servicios especializados (parapléjicos, quemados, grandes síndromes neurológicos, trasplantes, respiratorios, cardiacos,...).

Hospitales psiquiátricos.

Residencias de la Tercera Edad (labores preventivas-terapéuticas que persiguen mejorar la calidad de vida en las personas mayores).

Gabinetes privados (con el enfoque tradicional y aspectos innovadores como la Fisioterapia en animales, la reeducación uroginecológica,...).

Mutualidades laborales y aseguradoras privadas.

Asociaciones y grupos de autoayuda.

Centros de Día (equipamientos de servicios sociales no residenciales que buscan la mejora del estado bio-psico-físico del anciano sin apartarle de su entorno habitual,...).

Centros de enseñanza (Formación Profesional de ramas sanitarias, Escuelas Universitarias de Fisioterapia,...).

Balnearios y SPA.

Empresas (el fisioterapeuta asesora en ergonomía para reducir al máximo los riesgos laborales).

Centros de Fisioterapia para animales (hipódromos, zoológicos, centros veterinarios,...).

Puestos de gestión y administración

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